到底什么才是重要 ？

这几天接到的电话，还是跟A型流感扯上关系。 有家长告诉我，某某华小有2名学生因流感病逝，另一所学校又有多少学生感染病毒。

昨晚，又接到一位家长的电话。她的儿子和我女儿同校。她说学校蛮多学生缺课，好不好不送孩子上学。 我告知她，我的女儿还是有去上课。学校已做好防范措施，老师每天在校门口为学生测量体温，学生也戴上口罩上课。况且，目前学校没有出现确诊流感病例，还不置于担心到如此地步。

我想，如果所有的防范措施都做足了，病毒还是有机可趁，那就只有认命吧！

早前，我出席某商讨会，当我提起应对流感的防范措施时，居然遭到反驳。甚至被喻为有引起恐慌的嫌疑。有者更认为自己的孩子还小，哪懂得使用口罩，还有一位成员说，她的孩子把口罩当作玩具。非常抱歉地说，这些都是推卸责任的实例。我常强调教育的重要性，是有原因的。或许，当时的死亡人数才“区区”几人，所以人人都认为我大惊小怪吧！

我们每天听新闻、阅报,、接收资讯，可靠的、不可靠的，一大堆。我们怎样去分辨真伪？所以，除了教育之外，真确的思维也很重要。

依据世卫的资料，A型H1N1流感病毒虽不是最危险的病毒，但它是很“聪明”的病毒，不但感染度高，而且随时变种。当病毒转型，现时的应对策略，所有抗病毒药物（特敏福）都派不上用场，到时人类该用什么来抗病毒 ？到时候，学校关闭，谁来照顾不上学的孩子 ？父母因照顾孩子，不能上班，公司缺席率高。更糟糕的，如果进入紧急状态，公司运作停顿，同样会导致经济瘫痪。

有时候我在想，难道我们就只会为每天上升的数字而慌吗 ？每天为了一些琐碎事而闹得风风雨雨吗？

当其他的国家都为抗流感变种而预先做好准备，想尽办法制止病毒扩散，而我们还在为口罩的价格，为人民戴不戴口罩而烦恼。

当别的国家为提升学术而召集各界人才，我们还在为语言而头疼。

当别的国家每天祷告少灾少难的时候，我们还在为种族和宗教课题争论。

到底什么才是重要 ？

制止病毒扩散，人人有责。